14/01/2025 |  UWS MADAGASCAR  |  Contrat CDD de 2 ans renouvelable |  Date limite de candidature : 27 Janvier 2025 |  Ambahikily, Atsimo Andrefana 

UWS est une organisation mondiale primée qui propose des modèles d'éducation centrés
sur la communauté, aux Communautés les plus reculées du monde. Depuis 2008, nous
avons construit et développé 310 écoles, formé plus de 1 300 enseignants et fourni une
éducation de qualité à plus de 60 000 enfants au Cambodge, à Madagascar, au Myanmar
et au Népal. En passant d'un changement à court terme à un changement à long terme,
nous ne nous contentons pas d'éduquer l'avenir, mais nous le changeons.

Notre vision est "Zero education poverty"

Formation, développement de programmes et mise en œuvre
● Participer avec le Coordinateur Education et le Spécialiste Éducation à l’élaboration et
au développement du protocole d’intervention : protocole de conception de modules,
de formations, de renforcement de capacités communautaires, d’évaluation, et de
relations avec les autorités ;
● Participer avec le Concepteur de modules, le GESSI Officer, le Coordinateur Education,
le Spécialiste Éducation au développement des modules de formation et de
renforcement de capacités ;

● Assister le Coordinateur Éducation sur les aspects techniques du programme, sous le
soutien technique du Spécialiste Education : veiller à l’application de la stratégie
éducation de l’ONG dans les sites d’intervention, faire remonter toute information sur
l’école/communauté/autorité au niveau de l’ONG, expression des besoins des écoles /
équipes terrain ;
● Préparer avec le Coordinateur Education, le GESSI Officer et le Concepteur de modules
les formations d’instituteurs, des membres du FEFFI, ainsi que les ateliers de
renforcement de capacités des communautés
● Manager une équipe d'Éducation Officers et de mobilisateurs scolaires : fournir une
orientation et un support technique dans la planification, la mise en œuvre et le suivi des
opérations selon les besoins ; organiser des réunions périodiques avec eux, soutenir
leur développement professionnel ;
● Suivre la progression des écoles et communautés selon les objectifs fixés et orienter les
activités de son équipe de manière à atteindre ces objectifs : fiche suivi
école/communauté, fiche bassin ;
● Collaborer avec le GESSI Officer pour soutenir la mise en œuvre de la politique
d'inclusion UWS au niveau des écoles.

Relations communautaires et liaison
● Soutenir son équipe pour développer et promouvoir un partenariat d'apprentissage
entre UWS, l'école et la communauté ;
● Appuyer son équipe pour élaborer le plan de travail, le réaliser et pour mettre en œuvre
le programme de formation/renforcement de capacités des enseignants / FEFFI /
communautés ;
● Proposer à son équipe des réponses aux challenges rencontrés dans les écoles /
communautés et remonter ces challenges auprès du Coordinateur Education ;
● Assurer la liaison avec les autorités locales (Maire, Chef ZAP, etc.) et établir des relations
cordiales avec les partenaires.
Rapports, administration, évaluation
● Soutenir les processus mensuels et annuels de collecte de données d'impact et vérifier
l’authenticité des données insérées par son équipe ;
● Évaluer et rendre compte du travail de son équipe ;
● Évaluer et garantir la qualité et les normes d'enseignement et d'apprentissage dans les
écoles de UWS ;
● Évaluer et garantir la qualité et les normes de changements de comportements dans les
communautés de UWS ;
● Rédaction des rapports de formation, rapport sur le développement / challenges des
écoles/communautés de la zone d’intervention.

● Minimum BACC+3 en pédagogie/Sciences Sociales (Compétence) + 3 années
d’expériences dans le domaine socio-éducatif
● Avoir une expérience significative en Formation d’enseignants et/ou Formation
communautaire et/ou Changement de comportements
● Aptitude à travailler avec les enfants, les enseignants, les parents, la communauté ;
● Compréhension du système éducatif et des évolutions pédagogiques et/ou de la
gouvernance rurale et du contexte socio-culturel malgache ;
● Fortes compétences en français ;
● Base en informatique ;
● Compétences en matière de formation, de communication, de rédactions de rapports ;
● Capacité d’écoute et de leadership ;
● Sens de l’organisation, dynamisme et forte motivation.

DESIRABLE
● Être issu d’un centre de formation, avoir des expériences en formation d’enseignants, ou
avoir leadé un programme de changement de comportement, renforcement de
capacités communautaires;
● La connaissance des droits de l'enfant, des politiques de protection de l'enfant et de l'éducation inclusive
● Aptitude à vivre dans des zones rurales reculées ;
● Capacité à travailler dans un environnement multiculturel ;
● Aptitudes pour les relations interpersonnelles.

Egalité des genres, Protection de l’enfance et Inclusion sociale (GESSI)

● Adhérer aux directives énoncées dans la politique de l'Égalité des genres, Protection de
l’enfance et Inclusion sociale GESSI de UWS, et en être le premier garant dans sa zone
de responsabilité :
● S'assurer avec le GESSI Officer que les enseignants/FEFFI soient régulièrement formés
à la protection de l'enfant, à l’égalité des genres et l’inclusion sociale, que leur
comportement réponde aux normes détaillées dans les différentes politiques et code de
conduite,
● S’assurer de signaler toute inquiétude concernant la sécurité d'un enfant ou le
comportement d'un membre du personnel en utilisant le mécanisme de signalement
UWS.

Autres fonctions
● Travailler en collaboration avec les autres membres de l'équipe, en partageant les
ressources et les idées ;
● Soumettre un rapport d'activité régulièrement au Coordinateur Education ;
● Soutenir les activités d'autres départements à la demande de la direction générale ;
● Travailler en étroite collaboration avec le Coordinateur Education et l'équipe des
programmes, les soutenir et agir en tant qu'ambassadeur de UWS à tout moment.
● Participer à l’organisation et réalisation des événements (visite de donneurs,
inauguration, jour de célébration et de sensibilisation, etc. selon les besoins)
● Participer aux formations fournies par UWS et aux réunions hebdomadaires