Formation, expérience et capacités requises
Études et expérience
• Master en sciences sociales, développement communautaire ou un/des domaines en lien avec le domaine de programmes exigé.
• Minimum de trois ans d’expérience professionnelle pertinente avec de plus en plus de responsabilités, dans l’idéal dans une ONG internationale, avec au minimum deux ans d’expérience sur le terrain dans la mise en œuvre stratégie genre, jeune et inclusion pour des projets ou programme.
• Compréhension approfondie des questions de genre, jeunes et inclusion dans un contexte de développement d’un système de marché.
• Capacité avérée à comprendre et à conseiller sur des questions techniques et opérationnelles essentielles liées au genre et à la jeunesse: entrepreunariat, compétences de vie.
• Expérience et qualifications techniques reconnues dans le domaine du genre, jeune et inclusion
• Expérience dans la conception de projets et l’élaboration de documents de projet. Expérience en rédaction de contenu pour les documents de projet.
• Connaissance des meilleures pratiques de renforcement des capacités.
• Expérience en suivi, évaluation des programmes et analyse.
• Expériences et compétences en création de réseaux et relations avec les bailleurs de fonds, organisations sœurs et partenaires religieux et de la société civile. Compréhension des principes du partenariat.
• Maîtrise des logiciels MS Office (Excel, Word, PowerPoint), des applications de conférences en ligne, des systèmes de gestion de l’information et du budget et des réseaux de partage des connaissances.
Compétences personnelles
• Solides compétences en gestion des relations, avec la capacité d’influencer et d’obtenir une adhésion de personnes qui ne sont pas sous votre supervision directe et de travailler avec des personnes dans des contextes géographiques et culturels divers.
• Bonnes compétences stratégiques, analytiques, de résolution de problèmes et de pensée systémique avec la capacité d’avoir une vue d’ensemble et de porter des jugements sains.
• Bonnes compétences en rédaction technique
• Compétences en présentation, animation, formation, mentorat et coaching.
• Proactif, plein de ressources, axé sur les résultats.
• Les femmes sont vivement encouragées à postuler - si plusieurs candidats sont également qualifiés, la préférence sera donnée aux femmes*.
• Les candidats qui parlent les dialectes régionaux Anosy ou Atsimo Andrefana sont vivement encouragés à postuler - si plusieurs candidats sont également qualifiés, les candidats qui parlent ces dialectes auront la préférence*.
Langues requises - Maîtrise du français et du malagasy. La connaissance des dialectes parlés dans les zones cibles (Anosy, Atsimo Andrefana) est un plus. Maîtrise professionnelle de l'anglais serait un atout.
Voyages et Déplacements - Doit être disposé et apte à voyager dans une proportion de 30 à 40 %, la majorité des déplacements s'effectuant sur les sites du programme, en plus des déplacements fréquents à Antananarivo.
Compétences du REDI de l’organisme (pour tout le personnel de CRS) :
Les compétences de l’organisme clarifient les comportements et les attitudes attendus de tout le personnel. Lorsqu’elles sont démontrées, elles créent un environnement de travail stimulant, aident les membres du personnel à donner le meilleur d’eux-mêmes et permettent à CRS d’atteindre les objectifs de l’organisme.
• Responsabilité personnelle – Assume constamment la responsabilité de ses propres actions.
• Agit avec intégrité - Modélise constamment les valeurs alignées sur les principes directeurs et la mission de CRS. Est considéré comme honnête.
• Instaure et maintient la confiance - Fait preuve de cohérence entre ses paroles et ses actes.
• Collabore avec les autres – Travaille efficacement au sein d’équipes interculturelles et diverses.
• Ouvert à l’apprentissage – Recherche des expériences susceptibles de changer la perspective ou d’offrir l’occasion d’apprendre de nouvelles choses.
Compétences en leadership de l’Organisme :
• Mène le changement – Cherche continuellement des moyens d’améliorer l’organisme grâce à une culture d’agilité, d’ouverture et d’innovation.
• Développe et reconnaît les mérites des autres – Renforce la capacité des membres du personnel pour qu’ils atteignent leur plein potentiel et améliorent les performances de l’équipe et de l’organisme.
• Prédisposition à la stratégie – Comprend le rôle dans la transformation, la communication et la mise en œuvre de la stratégie et des priorités de l’équipe de l’organisme.
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