Catholic Relief Services is the official international humanitarian agency of the Catholic community in the United States. CRS works to save, protect, and transform lives in need in more than 100 countries, without regard to race, religion or nationality. CRS’ relief and development work is accomplished through programs of emergency response, HIV, health, agriculture, education, microfinance and peacebuilding.
About HAREA:
Catholic Relief Services (CRS) Madagascar is implementing the USAID/BHA-funded Harea Resilience Food Security Activity (RFSA)to address chronic food and nutrition insecurity and vulnerability in Madagascar.
The overall goal of the program is to measurably reduce food and nutrition insecurity and vulnerability in targeted communes, through a graduation approach. The proposed program will take a multi-sectoral approach to reducing chronic food and nutrition insecurity, with a particular focus on enhancing resilience and increasing individual, household and community capacities to manage and mitigate risk.
Dans le cadre du projet Harea, pour gérer et assurer la supervision technique de la mise en œuvre de l’approche graduation dans l’un des districts ciblés par le projet dans le sud de Madagascar. Vous veillerez à ce que des systèmes et des processus efficaces soient en place pour aider les ménages participants à réaliser leur potentiel en établissant et en maintenant des moyens de subsistance viables. Vos compétences en gestion, votre expérience et vos connaissances garantiront que le projet Harea propose des activites programmatiques de haute qualité et s'efforcera en permanence d'améliorer l'impact de son programme de graduation pour ceux que nous servons.
Rôles et Responsabilités clés du poste :
• Contribuer à la contextualisation et au perfectionnement continu de la stratégie du programme de graduation de Harea, en garantissant l'alignement avec les objectifs organisationnels et les besoins locaux
• Élaborer des plans de mise en œuvre complets, y compris les échéanciers, l'allocation des ressources et les stratégies de gestion des risques dans votre district
• Superviser le ciblage participatif et la validation des participants au programme de graduation au sein de la communauté, y compris la promotion d'un mécanisme solide de rétroaction, de plaintes et de réponse
• Diriger l'équipe terrain de mise en œuvre de la graduation au niveau du district, en garantissant une mise en œuvre efficace et efficiente du programme conformément aux procédures opérationnelles standard, aux principes de qualité du programme et aux bonnes pratiques
• Organiser des réunions mensuelles de coordination et de liaison avec les coordonnateurs, les superviseurs et le personnel technique comme plate-forme d'apprentissage, de partage d'informations et de gestion adaptative
• Assurer une gestion continue des talents, une supervision sur le terrain et un mentorat au personnel, favorisant le bien-être du personnel, la collaboration et le travail de haute performance
• Soutenir l'analyse des données pour éclairer les ajustements et les améliorations du programme
• Être le principal responsable de la rédaction des rapports d'avancement détaillés au niveau du district aux parties prenantes et à l’équipe de direction
• Identifier les risques potentiels pour la mise en œuvre du programme, y compris les facteurs de sécurité, politiques ou environnementaux, et développer des stratégies d'atténuation dans votre district
• Veillez au respect de toutes les lois, réglementations et politiques organisationnelles pertinentes
• Identifier les opportunités d'apprentissage et faciliter la diffusion des pratiques prometteuses et des leçons apprises au sein et au-delà de votre équipe pour stimuler l'innovation et l'intégration des meilleures pratiques.
• Veiller à ce que les dépenses du projet soient
Avertissement : Cette description de poste n’est pas une liste exhaustive des compétences, du travail, des devoirs et des responsabilités associés au poste de travail.
● Diplôme en développement international, en agriculture ou dans une discipline connexe. L'expérience peut remplacer une certaine formation
• Au moins 5 ans d'expérience dans la gestion de projets sur le terrain sont requis, avec de préférence au moins 2 à 3 ans de travail dans le sud de Madagascar
• Expérience dans la gestion de projets moyennement complexes, de préférence avec une ONG internationale
• Une expérience de gestion du personnel et des capacités à pouvoir créer à un environnement propice à l'apprentissage sont requises.
• Une solide connaissance des réglementations de l'USAID et une expérience de travail professionnelle dans les projets financés par le gouvernement américain sont requises.
• Ce poste est ouvert aux citoyens malgaches
Connaissances, compétences et aptitudes
•Excellentes compétences en analyse et en résolution de problèmes, avec la capacité à prendre des décisions éclairées et à proposer des solutions innovantes
• Très bonnes capacités de gestion des relations. Capacité à communiquer avec des personnes à tous les niveaux, en interne et en externe. Stratégique dans la façon dont vous abordez chaque relation.
• Bonnes compétences en matière de présentation et d'animation des réunions ou sessions de formation.
• Proactivité, prise d’initiatives, orientation vers les solutions et les résultats
Qualifications préférées
• Capacité démontrée à rédiger des rapports techniques de haute qualité
•Expérience significative de mise en œuvre de programmes de groupes d'épargne, de développement de microentreprises, de formation aux moyens de subsistance, de gestion de cas, de coaching et/ou de transferts d'argent
• Expérience de collaboration avec des organisations partenaires
• Une expérience de mise en œuvre d'activités de sécurité alimentaire de résilience financées par l'USAID (RFSA) est préférée.
• Les candidatures féminines sont fortement encouragées - s'il y a plusieurs candidats également qualifiés, les candidatures féminines seront privilégiées.
• Les candidats qui parlent les dialectes régionaux Anosy, Atismo-Andrefana ou Androy sont fortement encouragés à postuler - s'il y a plusieurs candidats également qualifiés, les candidats qui parlent ces dialectes seront privilégiés.
• Les candidats ayant une expérience professionnelle dans les régions Anosy, Atismo-Andrefana ou Androy sont fortement encouragés à postuler - s'il y a plusieurs candidats également qualifiés, les candidats ayant cette expérience seront privilégiés.
• Expérience de l'utilisation des packages MS Windows et MS Office (Excel, Word, PowerPoint), des applications de conférence Web, des systèmes de gestion de l'information
Langues requises - La maîtrise du français et du malgache sont requises. Une maîtrise professionnelle de l'anglais est requise.
Déplacement dans le cadre de ce poste : Devrait pouvoir être prêt et disposé à voyager très régulièrement (40%).
Principales relations de travail :
Supervision : Ce poste est responsable de la supervision des coordonnateurs de La graduation, du responsable de la formation, du responsable du séquençage, de la superposition et de l'intégration et du responsable des moyens de subsistance.
Compétences du REDI de l’organisme (pour tout le personnel de CRS) :
Les compétences de l’organisme clarifient les comportements et les attitudes attendus de tout le personnel. Lorsqu’elles sont démontrées, elles créent un environnement de travail stimulant, aident les membres du personnel à donner le meilleur d’eux-mêmes et permettent à CRS d’atteindre les objectifs de l’organisme.
• Responsabilité personnelle – Assume constamment la responsabilité de ses propres actions.
• Agit avec intégrité - Modélise constamment les valeurs alignées sur les principes directeurs et la mission de CRS. Est considéré comme honnête.
• Instaure et maintient la confiance - Fait preuve de cohérence entre ses paroles et ses actes.
• Collabore avec les autres – Travaille efficacement au sein d’équipes interculturelles et diverses.
• Ouvert à l’apprentissage – Recherche des expériences susceptibles de changer la perspective ou d’offrir l’occasion d’apprendre de nouvelles choses.
Compétences en leadership de l’Organisme :
• Mène le changement – Cherche continuellement des moyens d’améliorer l’organisme grâce à une culture d’agilité, d’ouverture et d’innovation.
• Développe et reconnaît les mérites des autres – Renforce la capacité des membres du personnel pour qu’ils atteignent leur plein potentiel et améliorent les performances de l’équipe et de l’organisme.
• Prédisposition à la stratégie – Comprend le rôle dans la transformation, la communication et la mise en œuvre de la stratégie et des priorités de l’équipe de l’organisme.
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